我们自然就会抵触。当时我们想， 你们搞了几十年的工业化， 把经济发展起来了， 现在我们发展中国家刚要发展， 你就提出环保标准要提高， 这是陷阱， 这是骗局， 我们不能同意。现在想想真是荒唐。我们这几年吃了很多环境的亏， 北京连续五十多天的雾霾。我们现在才知道， 保护环境不是为别人， 而是为了自己。这些问题全是我们观念上的问题。过去， 我们从短期的利益出发来表达观点， 话语权越多， 对国家的形象和名声造成的损失就越大。所以增强软实力的核心问题在于， 要以怎样的观点来看待世界， 看待自己。在教育中， 从小培养孩子们对世界正确的认识， 才能使我们在发展中获得更多的话语权。

第三，结合中国的基本国情， 我还想在培养孩子的问题上特别强调几点：一是培养孩子的诚信。不说谎是基本底线， 但是我们今天的孩子没有几个不说谎的。我弟弟的孩子在美国出生， 在美国受教育， 他和国内同龄的孩子在一起， 别人会嘲笑他是 “傻老美” ——不会见风使舵， 不会说假话， 傻。我们的孩子精得很，看什么人说什么话。这是谁培养的?家长培养的， 教师培养的， 学校大环境培养的。一个家长突然接到老板、 上司的电话，他明明在公园游玩， 却当着孩子的面公然说自己很忙， 这才是一个电话， 以后会有十个、 二十个电话， 慢慢地， 你说孩子的诚信哪去了?

在国际交往中， 外国人最怕我们撒谎、 不诚信。我在和美国几任谈判代表谈判时， 不管谈得好不好， 坚守的底线是绝对不欺骗。后来我们谈判成功了， 很多美国代表到中国来访问， 他们都会对我说：“龙先生，你有时候很强硬， 今天之所以我们还能成为朋友， 是因为那么多年来你从来没骗过我们， 这是我们最欣赏你的。”去年我参加中美的一个会谈， 当时基辛格就谈道：“中美两国要建立一个长久的关系， 最重要的是建立互信， 而建立互信的基础是你们不再骗我们。” 这话讲的是很尖锐的。我们扪心自问， 有的时候做得真不是很好。所以， 我觉得教育就要贯穿诚信这一最基本的道理。

二是培养责任感， 这是培养优秀社会公民最核心的问题。中国在入世的时候， 对全世界承诺遵守经济贸易规则， 所以世界各国都把中国当成市场经济俱乐部的成员， 开始贸易往来。但是这种关系是很脆弱的， 一旦中国对这种承诺放松了， 我们很可能会失去国际的信任。要使中国成为一个负责任的大国， 这样在国际上才会有政治的公信力。有一次， 我到日内瓦的一个公园散步。我到公共厕所去，