文王教育子女,要容民蓄众

◤六五:田[10]有禽[11],利执言,无咎。长子[12]帅师,弟子[13]舆尸[14],贞凶。

象曰:长子帅师,以中行也。弟子舆师,使不当也。

六五爻,文王说:(将帅)取得了战功,有利于趁此良机给君王进谏,此时一般不会受到怪罪。任用英勇善战的将军统兵打仗就会取得胜利,任用无德小人统兵打仗就会惨败载尸而回,非常凶险。

象曰,周公说:任用英勇善战的将军统兵打仗,说明用人得当。任用无德小人统兵打仗,说明用人不当。

◤上六:大君有命,开国承家,小人勿用。

象曰:大君有命,以正功也。小人勿用,必乱邦也。

◤上六爻,文王说:帝乙王颁布诏令,册封诸侯赏赐大夫,小人不可以重用。(我姬昌因战功显赫,被帝乙册封为西伯侯,为四大诸侯之一。)

象曰,周公说:帝乙王颁布诏令,是为了论功行赏(以号令天下)。小人不可以重用,否则,必然祸乱邦国。

◤文王为武王讲述王者宽厚,滋养万物,容民蓄众,以身垂范之道。伟大的君王应当像(师卦)地中有水那样滋养万物,包容万物,使万物、万民生生不息,持守中正之德,才能抵御外敌入侵,保护万物、使万民免遭生灵涂炭。有此种德行、智慧、胸怀和勇气的君子,可为万物之师。

◤文王还用自己的切身经历为武王讲述帅师、治军、用人之道,师出以律,治军以严,用人不可唯亲。委任刚正长者统率兵众,他的行为居中不偏,就会取得战功;委任无德小人,则必将大败载尸而归。而有功者可得进言良机,此机不可失,天子颁布诏令定功封赏,而对小人不可重用,若用小人则必危邦乱国。

◤文王暗示,纣王统御天下却背离正道,远离师道,不能为天下人以身垂范,而一味地暴虐荒淫,重用小人,致使忠臣、贤臣、能臣受到排挤和迫害,是非颠倒,国家危难,百姓受苦,这就是殷商所以衰败而面临覆亡的主要原因。

◤师:民众,徒众,兵众,军队,教师,长者,首领。古代军队编制的一级,二千五百人为一师。

◤丈人:持守正义的君王,贤明的长者,军队的统帅。

◤毒:通“督”,治理,督令,督促。

◤畜:通“蓄”,蓄养,蓄积。

◤否(读“痞”):闭塞、背离。

◤臧(读“藏”):通“藏”,潜藏。

◤或:兵戈,作战。

◤舆(读“于”):运载。

◤左次:退守驻扎。

◤田:战场。

◤禽:俘获,战功。

◤长子:英勇善战的将军。