◤齐威王这种豁达大度，虚心求治的精神为稷下学宫树立了良好的学风和校风，也为稷下学宫内外学术思想和政治思想的形成与发展营造了宽松的人文环境与活跃的学术气氛。

◤齐威王善用人材：齐威王不仅虚心求治，而且以人材为宝，知人善用。据说，在公元前333年，齐威王与魏惠王一起在郊外打猎，魏惠王曾向齐威王夸耀说：他有直径为一寸，能光照几十丈的夜明珠十枚，并问齐威王“有否”。齐威王回答：“无有”。齐威王告诉魏惠王，我所珍视的宝物与你不同。

◤他说：我有檀子大夫守南城，楚人不敢向东来犯，泗上十二诸侯(如邾、营、宋、鲁等)皆来朝拜。我有田忌大夫守高唐，赵人不敢东渡黄河来掠夺。我有官吏黔夫守徐州，迁来顺民千余家；我有种首大夫防盗，路不拾遗，夜不闭户，我手下的这些勇将能臣文能治国，武能安邦，是任何明珠所无法比拟的。

◤同时齐威王郑重宣布，他不以明珠为宝，而以人材为贵，这一席话使魏惠王无地自容。事隔三年之后，齐国大败魏国于桂陵，成为最强盛的国家，“自称为王，以令天下”。

◤齐国虽在政治经济上运用法家路线，主张富国强兵，但在教育上却采取开放政策，采取兼容并包，百家争鸣的政策大办稷下之学，使各国名士络绎不绝地来到稷下学宫，使其成为战国时期文化教育的中心和百家争鸣的场所。

◤稷下学宫初创与发展繁盛时期：据说，齐威王初创稷下学宫时，规模宏大，“为开第康庄之衢，高门大屋”，广招天下贤士荟萃于此，“自如邹衍、淳于髡、田骈、接予、慎到、环渊之徒七十六人，皆赐列第，为上大夫，不治(参政)而议论”，这是稷下学宫的初盛之时。

◤齐宣王在位(公元前320年-公元前302年)期间，是齐国政治经济发展的鼎盛之时，齐宣王曾大败魏国于马陵，威震诸侯，以至于三晋朝齐。齐宣王喜好文学之士，此时稷下学宫得以迅猛发展，来此游学者达“且数百千人”。据《盐铁论·论儒》称：“齐宣王褒儒尊学，孟轲、淳于髡之徒，上大夫之禄，不任职而论国事。盖齐稷下先生，千有余人。”

◤在此，我们不知道《盐铁论》所说的“稷下先生”是否也包括学生在内，如果不包括学生的话，那么，此时稷下学宫中的师生总数应该是数千人。因为仅淳于髡就有“弟子三千”人，孟轲亦有“弟子数百人”。齐宣王当政之时是稷下学宫发展的极盛时期。

◤齐餉王当政，稷下学宫发展的逆转：齐餉王当政时期(公元前301年-公元前284年)，齐国由盛转衰，稷下学宫的发展态势也急剧逆转。